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当下,我们需要怎样的儿童绘本
李虹
2022-06-21    来源: 三门峡日报 移动用户编发smxsjb至10658300订三门峡手机报,3元/月,不收GPRS流量费

    儿童阅读是全民阅读的重要组成部分,绘本阅读在激发阅读动机、培养阅读习惯、提升阅读能力等方面发挥着重要作用。优秀的绘本具有哪些特征?儿童需要怎样的绘本?

    好的绘本应体现人类对真善美的追求,符合现代社会的价值判断和中华文化的传统美德,有助于孩子看到生活的美好和世界的多样,形成积极的世界观、人生观和价值观,最终成长为一个热爱生命、内心幸福、有益社会、全面发展的人。例如,《开往远方的列车》中主人公面对未来的勇气与坦然,《它有点儿白》中小老鼠接受自己的不完美和与众不同等等,都可以成为滋养孩子心灵的养料,让他们具有更强大的内心。

    好的绘本故事应该源于生活而高于生活。源于生活,指的是可理解性。对于孩子来说,能够听明白、看得懂的故事,才是有意义的故事。随着孩子心智的发展,人物性格特征明显、情节跌宕起伏的绘本会变得更受欢迎。高于生活,指的是故事本身应该有意外与惊喜,能引起读者的好奇心,满足情感需求和认知需求。

    绘本中的图画既是艺术品,有审美价值,又是工具,能帮助儿童理解故事。图画本身应有明确的故事梗概,包含丰富的细节,补充文字中没有的信息。绘本中的语言应既符合现代汉语的语法规则,又朗朗上口,符合孩子的口语表达习惯。优秀绘本的语言应兼顾书面语和口语的优点,在保证句法严谨、用词文雅、语言规范的同时,考虑儿童的认知发展特点,字词难度、生词比例、句子长度、句法复杂性、表达方式等应符合儿童的语言发展水平。

    好的绘本虽然具有一定的共性,但各花入各眼,阅读目的不同、兴趣喜好不同、阅读方式不同,都会影响对绘本的评价。其实,合适的才是最好的,能够让孩子享受阅读的乐趣,体会生活的真善美,让他们爱上阅读的绘本,就是好绘本。

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